EL FUNCIONARIAT EN PRÀCTIQUES

 FUNCIONARIAT  EN  PRÀCTIQUES

QUÈ HEM DE TENIR PRESENT?

 

La fase de pràctiques és tutelada i té una durada de sis mesos, amb un període d'avaluació mínim de tres mesos d'activitat docent.

El personal que a 31 d'agost  hagi prestat menys de sis mesos de serveis ha de participar en un curs de formació telemàtic de 20 hores.

 

La comissió d'avaluació ha de dedicar, com a mínim, una sessió per a cadascuna de les especialitats del funcionari en pràctiques.   Un cop finalitzada la fase de pràctiques, els membres de la comissió han d'elaborar els informes de valoració sobre l'exercici de la tasca docent duta a terme per la persona funcionària en pràctiques d'acord amb els criteris i descriptors.   Les persones funcionàries en pràctiques han de ser escoltades per la comissió i participar en el procés d'avaluació aportant un informe amb la seva valoració.   En el cas que la qualificació sigui de no apte, el president/a de la comissió ha de notificar al docent els motius de l'avaluació no positiva donant-li un termini de 10 dies per presentar les al·legacions que consideri oportunes. Criteris  d'avaluació                i descriptors •  Planificació de l'activitat docent (programacions) •  Intervenció didàctica (didàctica a l'aula) •  Avaluació de l'alumnat (criteris i instruments avaluadors) •  Gestió de l'aula (clima a l'aula  i atenció a la diversitat) •  Participació en l'aplicació del projecte      educatiu    del centre (implicació al centre)   Criteris de puntuació Cadascun dels cinc apartats A, B, C, D i E anteriors s'han de valorar fins a un màxim de 3 punts. Els apartats B, C i D es consideren clau per a l'avaluació. Es considera apte una puntuació igual o superior a 8 punts, sempre i quan s'hagi assolit, com a mínim, 2 punts als apartats clau i 1 punt a la resta d'apartats. Una puntuació total inferior a 8 punts es considera no apte. FONT: RESOLUCIÓ EDU/3026/2021

a
 

Carbasses pel nul interès negociador del Departament

Les Meses Sectorials de Negociació són els espais on els representants dels treballadors/es del sector de l'Educació s'asseuen amb els representants de l'Administració i negocien les directrius i futures Resolucions que afecten al col·lectiu.

D'un temps ençà, el Departament només imposa els seus criteris i es tanca a qualsevol negociació. D'aquesta manera es tiren endavant i pel dret, Decrets i Resolucions que menystenen i resten drets als treballadors/es.

A la Federació d'Ensenyament de la USOC creiem que les forces sindicals presents a la Mesa no acaben de pressionar com a negociadores i per això busquem formar-ne part, augmentant la nostra representació a les properes eleccions sindicals, de manera que poguem canviar el guió i aconseguir les millores necesàries i tan reclamades pel personal educatiu.

A la FEUSOC no permetrem, si aconsegueix la confiança necessària i formem part de la mesa, que les reunions es converteixin en un monòleg per part del Departament. 

Caldrà forçar a que l'Administració canvií la seva estratègia i que el Conseller (que en el seu primer discurs parlava de diàleg) s'avingui, sense excuses, a executar el retorn dels drets perduts dels treballadors/es de l'educació i a iniciar una negociació real sobre les millores de les condicions laborals del professorat que ha patit les duríssimes retallades dels darrers anys i una pandèmia a l'aula amb les exigències i desgast que això ha comportat.

 

CONTINUA LA LLUITA PER REVERTIR LES RETALLADES

 

EL SINDICAT USOC continua present a la plataforma unitària sindical per aconseguir la reversió de les retallades que patim des del 2012.

Us informem que continua la lluita i la defensa dels nostres drets que van patir una forta sacsejada el 2012. Recordeu que tot i que les retallades estaven previstes només per a 4 anys, continuen vigents.

La plataforma i especialment el nostre sindicat es manté molt actiu informant-vos, proposant i encapçalant mobilitzacions, mantenint reunions amb el Departament a la mesa de negociació, tenint contactes amb els grups polítics del Parlament per fer arribar propostes d'esmenes a la llei de pressupostos (en la seva llei d'acompanyament), fent canviar a aquests grups polítics la seva visió per tal que reconeguin la nostra pèrdua de drets, etc.

 

De moment el Departament i el Govern Català no es mou dels seus plantejaments inicials.

Esperem que les esmenes parlamentàries prosperin i desitgem poder ser presents a les properes meses de negociació on la nostra veu es pugui fer sentir.

De tots és sabut que USOC és un sindicat que sap negociar i que aconsegueix millores a les taules on té representació. 

Canviem el guió!

REDUCCIÓ DE RÀTIOS

Recentment ha sortit publicada la notícia que el proper curs 2022-23 es reduirà la ràtio de P-3, de 25 a 20 alumnes i que durant els propers 9 anys aquesta anirà baixant a la resta de cursos d’Infantil i a tota la Primària.

Des de la Federació d’Ensenyament de la USOC considerem que es tracta d’una bona notícia, que portem reivindicant reiteradament, tot i que la creiem insuficient. La reducció s'hauria d'aplicar en un període de temps més curt.

Haurem de seguir lluitant pels companys de Secundària (ESO, FP i Batxillerat), que tenen ràtios sovint per sobre dels 30 alumnes i dels que el Govern encara no s’ha pronunciat.

Us podem garantir que la FEUSOC es mantindrà, com ha fet fins ara, ferma en totes les reivindicacions per a la millora de les condicions laborals dels treballadors.

BOMBA INFORMATIVA SOBRE LA LLEI ICETA

Com sabeu, la pressió de la Federació d’Ensenyament de la USOC i de la resta de sindicats del sector, així com les esmenes presentades al Congrés dels Diputats per la nostra Federació estatal (FEUSO) i les diferents mobilitzacions dutes a terme, han fet, que entre tots, hagin hagut canvis importants per al personal interí, que està, com hem denunciat en moltes ocasions, en frau de llei.

Sobre això, ja coneixeu pels mitjans de comunicació, que el Govern de l’Estat ha arribat a un acord amb diferents grups polítics per aprovar la conversió del funcionariat, a través d’un concurs de mèrits, del personal interí que ocupi una plaça vacant durant més de 5 anys, a l’Administració. Sembla però, que el personal interí que hagi ocupat la plaça entre 3 i 5 anys, sí que hauran d’opositar. 

Això són bombes informatives que s'escampen sense aclarir del tot la qüestió. Perquè... 

Què vol dir 5 anys ocupant una vacant? 

Vol dir que són 5 anys d'interinatge? 

5 anys al mateix centre? 

5 anys al mateix centre i ocupant la mateixa plaça?.

I el més important de tot: Aquestes mesures s'aplicaran a educació?

El nostre sindicat ha estat molt prudent i sempre hem defensat que caldrà estar molt atents i conèixer el redactat final de la llei i les resolucions que l'acompanyaran, per veure com volen solucionar el problema dels interins en frau de llei al nostre sector, els terminis que emplacen per solucionar-ho i a quina part d'aquests professionals afecten les mesures.

 

 

MOBILITZACIONS PREVISTES DE LA PLATAFORMA UNITÀRIA SINDICAL

 És hora de la mobilització, companyes i companys!

La plataforma unitària sindical d'educació pública, de la qual el nostre sindicat (USOC) en forma part, està treballant per assolir el revertiment de les retallades que patim des de fa més d'una dècada.

Ho fem amb àmbits paral·lels.

Per una banda estem a les meses de negociació amb el Departament, treballant per concretar un calendari d'aplicació del retorn dels drets sostrets.

De moment hem aconseguit algunes coses, com són el pagament integre de la paga extra del 2014 aquest mes de novembre, la conversió dels terços en mitges jornades i l'estabilització de les places covid que seran convertides en estructurals. Però queden moltes més per recuperar.

En segon terme, la Plataforma està en contacte amb els grups polítics representats al Parlament de Catalunya per tal que ens facin costat a les nostres reivindicacions i que s'apliquin mesures als propers pressupostos.

De moment ens hem reunit ja amb el grup parlamentari de la CUP i el de En Comú Podem.

I no pot faltar el suport i la mobilització del professorat i el personal laboral pel qual treballem.

Per això la Plataforma presenta un seguit de mobilitzacions:

AVUI DIA 20/10/2021 de les 18 a les 19 hores, TROBADA A TWITTER AMB EL HASHTAG: #RevertiuRetalladesAra i la piulada que s'ajusti a les nostres reivindicacions.

LA PROPERA SETMANA, CARTELL REIVINDICATIU DE LA PLATAFORMA. Us arribarà pel mail corporatiu.

LA PRIMERA SETMANA DE NOVEMBRE, ENCARTELLADA ALS SSTT.

I A MIG NOVEMBRE... RODA DE PREMSA I CONCENTRACIÓ DAVANT DEL PARLAMENT DE CATALUNYA.

 

JUNTS SOM MÉS FORTS! 

ATUREM L'APLICACIÓ ARBITRÀRIA DEL DECRET DE LA DIRECCIÓ DELS CENTRES EDUCATIUS PÚBLICS

El Decret de Direcció, tal com està publicat, ha permès a alguns equips directius unes males praxis que vulneren el dret de treballar a molts docents, per arbitrarietats i discriminacions greus.

L'accés als llocs de treball no pot venir de la mà d'opinions sense argumentar dels directors/es dels centres sinó que hauria d'estar sotmès a criteris d'igualtat d'oportunitats i mèrits demostrats. Actualment les places nomenades "a dit" per propostes de les direccions dels centres s'eleven ja a unes 32.000 a tot Catalunya que representa un elevat percentatge de la plantilla general del centre.

La normativa actual permet que les decisions preses per les direccions dels centres educatius pel que fa a la continuïtat del personal docent, no s’hagin de justificar i això obre la porta a situacions discriminatòries (dones embarassades, personal que demana reduccions de jornada, o inclús personal "incòmode" que posa de manifest opinions contràries a les de l'equip directiu). 

El Decret també permet que les plantilles dels centres cada curs és perfilin més. Actualment ja representen un 11% de les adjudicacions d'estiu.

La conseqüència d'això és que a les adjudicacions d'estiu es redueixen les places d'elecció lliure (que són les que veritablement segueixen els criteris democràtics d'ordre de la llista d'interinatge) i el personal docent amb molts anys de serveis prestats, surten greument perjudicats.

La Federació d'Ensenyament de la USOC defensa que hi pot haver determinats llocs de treball que necessitin certs requisits concrets de formació i experiència per ajustar-se al projecte de centre i a la bona marxa d'aquest, però denunciem que en ocasions, el sistema actual, no permet una aplicació transparent que eviti un tracte discriminatori i arbitrari i es converteixen en un procés opac i permissiu amb l'amiguisme.

Altres males praxis que denunciem són: 

• Les propostes de continuïtat al centre en alguns casos s'acosta al 100% de la plantilla anul·lant la possibilitat de tenir places lliures.
• El sistema d'entrevistes per assignar places públiques, sense transparència.
• El director o directora decideix cada final de curs qui continua o no al centre educatiu.  Això provoca indefensió en els docents ja que qualsevol desavinença amb la direcció pot provocar la seva no continuïtat al centre. Es perd el debat pedagògic i s'imposa el criteri i el projecte de direcció per damunt de l'opinió del Claustre.
  
• La consideració per part del Departament dels anomenats reforços Covid, com a vacant, argumentant una falsa estabilitat de plantilla (amb molta probabilitat aquests nomenaments no duraran més d'aquest curs). Així poden ser reclamats en perjudici de personal amb més temps de serveis que esperen assignació amb un número molt inferior de la llista.
  

Cal revisar el Decret que permet tot aquest seguit d'irregularitats. 

Cal aturar la seva aplicació, que permet aquestes males praxis, demostrades però silenciades.